Tercer año bloque 2
Campos
tecnológicos y diversidad cultural
2.1. La
construcción social de los sistemas técnicos.
2.2. Las generaciones tecnológicas y configuración de
campos tecnológicos.
2.3. Las aportaciones de los conocimientos
tradiciones y diferentes culturas en la configuración de los campos
tecnológicos.
2.4. El control social del desarrollo técnico para el
bien común.
2.5. La resolución de problemas y el trabajo por
proyectos en los procesos productivos en distintos contextos socioculturales.
Aprendizajes esperados:
Identificar
las técnicas que conforman diferentes campos tecnológicos y las emplean para
desarrollar procesos de innovación.
Proponer
mejoras a procesos y productos incorporando las aportaciones de los
conocimientos tradicionales de diferentes culturas.
Platean
alternativas de solución a problemas técnicos de acuerdo con el contexto social
y cultural.
Conceptos relacionados:
Cambio técnico: mejoras en la calidad, rendimiento o eficiencia,
tantos en las acciones, los materiales y los medios, como los procesos y
productos. El cambio es una consecuencia de la delegación de función técnica
durante las acciones de control y la manufactura de los productos técnicos.
Construcción social: Es una teoría sociológica y psicológica del
conocimiento que considera como los fenómenos sociales se desarrollan
particularmente de contextos social / proceso de crear, fabricar una sociedad.
Sistemas técnicos: un conjunto de elementos y variables
que van a contextuar la acción técnica humana. Se estructura por la relación y
mutua interdependencia entre los seres humanos, las herramientas o maquinas,
los materiales del entorno para la obtención de un producto o situación
deseada. Se caracteriza por la operación organizada de saberes y conocimientos
expresados en un conjunto de acciones, tanto para la toma de decepciones como
para su ejecución y regulación.
La
construcción social de los sistemas técnicos
La tecnología
entendida como un conjunto de técnicas, conocimientos y procedimientos que
tiene la necesidad de satisfacer necesidades humanas, influyen de manera
determinante en nuestra cultura: cambia las percepciones de nuestro entorno
natural y social, proponen nuevas formas de ver a hacer y ordenar nuestros
patrones estéticos y éticos. La tecnología es consecuencia de la ciencia y la
ingeniería, y puede referirse a objetos máquinas y herramientas o a sistemas
más completos: organización y diseño, etc...
Producto
1
Realiza una investigación
en internet de los conceptos:
-Construcción
social
-Campo tecnológico
-Sistema tecnológico
Construcción
social: es una entidad institucionalizada
o un artefacto de un sistema social ¨inventado¨ o ¨ construido¨ por
participantes en una cultura oh sociedad particular que existe porque la gente
accede a comportarse como si no existiera.
Campo
tecnológico: es un sistema de mayor complejidad, que permite
la organización de un conjunto de técnicas diversas con propósitos comunes con
el fin de brindar un servicio o producto.
Sistema
tecnológico: son
conjuntos o grupos de elementos ligados entre sí por relaciones estructurales o
funcionales, diseñados para lograr correctivamente un objetivo.
¿Consideras que la sociedad
determine el avance técnico o que los avances técnicos determinan la evolución
de la sociedad? ¿Porque?
La segunda porque mientras sigamos
innovando objetos, nuestra sociedad será más evolucionada.
Describe ¿Como la sociedad
construye los cambios técnicos?
Mediante la innovación
y nuevos productos y servicios, dependiendo de las necesidades que necesitemos.
Practica
1
Introducción
a Fireworks, elementos del entorno.
¿Qué es Fireworks?
›Es
una aplicación para diseñar elementos gráficos que van a utilizarse en la Web.
Sus innovadoras soluciones resuelven los principales problemas a los que se
enfrentan los diseñadores gráficos y los responsables de sitios Web.
¿Para qué se utiliza?
›Es una
aplicación para diseñar elementos gráficos que van a utilizarse en la Web. Sus
innovadoras soluciones resuelven los principales problemas a los que se
enfrentan los diseñadores gráficos y los responsables de sitios Web.
Tutorial
para utilizarlo
›https://www.youtube.com/watch?v=5Y6G5d_VGfk
Las alternativas técnicas y
contextos socio culturales
Las
alternativas técnicas son opciones tecnológicas integradas por productos y
servicios o procesos que sustituyen a otras tecnologías, que impactan de manera
negativa en la sociedad o en el ambiente.
Ejemplo de alternativa técnica:
La sustitución de vehículos que
funciona con gasolina o derivados del petróleo con autos
que funcionan con electricidad.
Producto 3
*Observa las necesidades menciona las
alternativas que podrías emplear para resolver estos problemas o
sustituir necesidades.
PRODUCTO 4
¿Cómo afecto a la sociedad
la evolución de la tecnología informática?
Con sus innovaciones ya que algunas son muy contaminantes.
¿Qué problema técnico relacionada con tu
actividad tecnológica afecta a tu escuela o comunidad?
Cuando vamos hacer una investigación a
computadora, podemos ir a la biblioteca sin gastar la luz que genera la
computadora.
Propongan una alternativa técnica para resolver
ese problema apoyándose en artefactos o servicios que
ofrece la informática, anotando en su cuaderno
para revisión de actividad.
Utilizando paneles solares, ya que
la energía que utilizamos al conectar muchas computadoras a la vez.
La tecnología es un elemento
indispensable del conocimiento humano para resolver muchos de los problemas y necesidades
que tiene las personas.
Los historiadores sociólogos y
filósofos han mostrado que todas las contribuyen tecnológicas forman parte de
nuestra cultura
La técnica y la tecnología contribuyen
en la transformación de la sociedad actual y la construcción de uno nuevo.
Por ejemplo: los primeros grupos
humanos vivían en cuevas para protegerse, en la actualidad en las viviendas
reconocemos campos tecnológicos que han permitido la satisfacción de
necesidades sociales.
2.2 Las generaciones tecnológicas y la
configuración de campos tecnológicos
Las
necesidades de la sociedad, entre otros factores, contribuyen a un cambio
tecnológico cada vez mas acelerada. En ese cambio se encuentra artefactos, las
técnicas y los productos que conforman distintos campos tecnológicos. El
estudio de la trayectoria de la tecnología a lo largo de las generaciones
permite obtener nuevas técnicas para optimizar la producción y obtener mejores
beneficios y cubrir necesidades. Un ejemplo se refiere al campo tecnológico de
la educación; actualmente el uso de dispositivos electrónicos como computadoras
y tablets son importante apoyo pedagógico. Observa cómo cambia la tecnología,
hace años no existían tablets y las computadoras actuales no son como las que
utilizaron tus padres. Al conjunto de instrumentos y herramientas de una
determinada época, junto con sus usuarios y sus habilidades para aprovechar se
le conocen como generaciones tecnológicas. Sin embargo, es importante tomar en
cuenta la estrecha relación que existe entre la sociedad y la tecnología, si
bien la sociedad cambia la tecnología también modifica el comportamiento y
conducta de la sociedad.
PRODUCTO 6:
Con el texto
anterior delimita los conceptos de: campo tecnológico, trayectoria tecnológica
y la generación tecnológica. Registrándolos en el cuaderno.
Campo tecnológico: Es el concepto de tener ideas cronológicas de algo que se tiene en
mente partiendo de un objetivo ideológico planteando nuevas ideas.
Trayectoria
tecnológica: Permite obtener nuevas técnicas para optimizar la producción y obtener
mejores beneficios y cubrir necesidades.
Generación tecnológica: Conjunto de
instrumentos y herramientas de una determinada época.
Los cambios tecnicos para la mejora de la
tecnologia
Un cambio
técnico es una acción que se lleva a cabo para mejorar la calidad, el
rendimiento o la eficiencia de materiales, medios y acciones, así como los
procesos productivos. El cambio surge como consecuencia de las nuevas
necesidades que surgen a partir de un cambio anterior.
PRODUCTO 8:
Equipos de
trabajo los alumnos, solicita que realicen una búsqueda con ayuda del Internet
el tema de GENERACIONES TECNOLÓGICAS (qué son, características, artefactos
tecnológicos que la integran, aspectos positivos y negativos para el hombre)
¿Qué son? Las generaciones tecnológicas
corresponden en gran medida a estos modelos sociales. Así cada generación le
corresponde a un desarrollo tecnológico en el que se incorporan cierto tipo de
avances.
Características Primera generación: se caracterizó por la integración de
caza, pesca y agricultura.
Segunda generación: se caracterizó por el
empleo de nuevas fuentes de energía como carbón y petroleo.
Tercera generación: se ha destacado por lo sofisticado y especializado que resultaron los
objetos tecnológicos que agilizaron la comunicación y producción
Artefactos tecnológicos que lo integran
1er. generación: lanzas, piedras y resortes.
2da. generación: máquinas y
herramientas.
3ra. generación: computadoras.
Aspectos positivos
Influyen en el progreso del mundo a nivel social y económico.
Disminución de los esfuerzos de trabajadores.
Aumento de la productividad de trabajo.
Aspectos negativos
Contribución al deterioro de nuestro entorno.
La dificultad de adaptación del hombre.
Los cambios técnicos para la mejora de la tecnología
Un
cambio técnico es una acción que se lleva a cabo para mejorar la calidad, el
rendimiento o la eficiencia de materiales, medios y acciones, así como los
procesos productivos. El cambio surge como consecuencia de las nuevas
necesidades que surgen a partir de un cambio anterior.
PRODUCTO
9:
Anota
que cambio han sufrido los siguientes aparatos
a)
celular
b)
videojuegos
c)
televisión
d)
computadoras
2.-Escribe las ventajas y desventajas de estos
cambios técnicos frente a la tecnología que utilizaba anteriormente
3.-Elige un producto y explica cómo se podría
mejorar respecto a la versión actual.
Expongan
su propuesta.
CELULAR: En
1979 se dio en los países asiáticos el nacimiento de la primera generación de
celulares con tecnología analógica que utiliza ondas de radio para transmitir
una comunicación. Eran muy pesados y de gran tamaño debido a que tenían que
realizar una emisión de gran potencia para pode lograr una comunicación sin
cortes e interferencias.
Ventajas: la
comunicación se volvió mas fácil y accesible.
Desventajas: Su
costo es elevado.
VIDEOJUEGOS: Se
remota hace más de 30 años y la forma de jugarlos casi no cambió. Siempre
fueron mediante un control mando que se usaban con las manos. Nintendo diseñó
controles que permitían al usuario utilizar también su cuerpo.
Ventajas: se
hizo más sencillo jugar, sin ningún problema.
Desventaja: al
jugar con tus brazos u otra parte del cuerpo se corre el riesgo de tener o
causar un accidente.
TELEVISIÓN: De
blanco y negro pasó al color, de los anchos fondos para el tubo catódico a las
estrechas pantallas de plasma, de las imagenes difusas a la claridad de las
grandes resoluciones de LCD y el LED.
Ventajas: Fue
mas cotidiano tener y ver TV a color y con gran resolución.
Desventajas: Mientras
mejor sea, su costo es más elevado y consume mucha energía.
COMPUTADORA: No se
innovo solo interiormente sino que también en su exterior debido a que las
primeras eran de tamaño grande y su utilización era un problema. Las nuevas son
mucho mas practicas y eficientes, simplemente facilitan la vida de las
personas.
Ventajas: la comunicación
mejoro y facilito muchas cosas en nuestra vida.
Desventajas: mucho
consumo de energía y un costo alto.
COMPUTADORA: le pondría
un procesador mejor y una memoria con mas capacidad. LAS GENERACIONES
TECNOLOGICAS COMO PRODUCTO DE LA INNOVACIÓN TÉCNICA Las generaciones tecnológicas
el resultado de las innovaciones de un mismo proceso u objeto a lo largo del
tiempo.
Las
generaciones Tecnológicas como producto de la innovación técnica
Las generaciones tecnológicas el resultado de
las innovaciones de un mismo proceso u objeto tecnológico a lo largo del tiempo
PRODUCTO
10
Realizar un estudio de un artefacto
tecnológico que utilicen en el laboratorio y que haya sido modificado a través
de los años. Investigaran los cambios que han sufrido dependiendo de la
generación a la que pertenezca.
La
conformación de los campos tecnológicos
Un campo tecnológico es
un sistema complejo que permite la organización y la articulación de conjuntos
de diversas técnicas con propósitos comunes o similares. Los campos
tecnológicos se generan en todas las actividades que realizan los seres
humanos, desde las culturas y sociales, como la educación y la salud hasta la
producción de bienes y servicios, como los libros y hospitales. Cada actividad
social y económica ha generado su propio campo tecnológico de acuerdo con las
necesidades y características que definen los grupos sociales.
Investiga
acerca de los siguientes campos tecnológicos e indica algunos oficios o
profesiones relacionados con ella.
a)
Tecnologías
agropecuarias y pesqueras.
b)
Tecnologías
de alimentos.
c)
Tecnologías
de manufactura.
d)
Tecnologías
de la construcción
e)
Tecnologías
de la información y comunicación
f)
Tecnologías
de la salud.
Tecnología
agropecuaria: es el uso de nuevos modelos de máquinas de última
generación (tractores, trilladoras, demalezadoras, ordeñadoras, cultivadoras)
en la producción agrícola y ganadera.
*ganaderos
*agricultor
*ingeniero en
agronomía
Tecnología pesquera: es el conjunto de conocimientos específicos
que se relacionan con la actividad pesquera, o sea que se ocupa del equipo y
practicas utilizadas para detectar, capturar, manipular, elaborar y distribuir
los recursos acuáticos y sus productos.
*pescador
*manejo de barcos
*maricultores
Tecnología
de alimentos: es la ciencia que se encarga de
estudiar y garantizar la calidad microbiológica, física y química de los
productos alimenticios en todas las partes del proceso de elaboración (proceso,
empaque y embarque) así como durante la cocción.
*nutriólogo
*científico
Tecnología de manufactura: un
proceso industrial, proceso de fabricación, manufactura o producción es el
conjunto de operaciones necesarias para modificar las características de las
materias primas.
*costurera
*fabrica
Tecnología de
construcción: es
el objetivo de esta rama de tecnología es el diseño, cálculo y desarrollo de
estructuras que sirvan como viviendas, oficinas, hospitales, etc.
*ingeniero
*arquitecto
*albañil
Tecnología de la
información y la comunicación: son un conjunto de servicios; redes software y aparatos
que tienen como fin la mejora de la calidad de vida de las personas dentro de
un entorno.
*empresas de
telecomunicación
*informáticos
(ingenieros, programadores, etc.)
Tecnología de la
salud: la
aplicación del conocimiento científico con una finalidad práctica. Los
medicamentos, equipos y dispositivos médicos, a los procedimientos médicos y
quirúrgicos.
*doctores
*científicos
*especialistas
2.3 Las aportaciones de los
conocimientos tradicionales de diferentes culturas en la configuración de los campos
tecnológicos.
Conceptos relacionados:
Culturas
tradicionales: es aquella asociada a los grupos
humanos apegadas asus viejas tradiciones, como por ejemplo los `pueblos
indígenas que viven apegados a normativas familiares, de trabajo de
organización y de conducta, fuertemente apegados al pasado ancestral.
Campo tecnológico: áreas
de acción de los conocimientos realizados de forma práctica. Dichos campos
están constituidos por las actividades económicas que se realizan en un país.
La tecnología es un elemento
indispensable del conocimiento humano para resolver muchos de los problemas y
necesidades que tienen las personas.
Los historiadores, sociólogos y
filósofos han mostrado que todas las contribuciones tecnológicas forman parte
de nuestra cultura.
La técnica y la tecnología
contribuyen en la transformación de la sociedad actual en la construcción de
una nueva.
Por ejemplo, los primeros grupos
humanos vivían en las cuevas para protegerse; en la actualidad en las viviendas
reconocemos campos tecnológicos que han permitido la satisfacción de
necesidades sociales.
Ø ¿Cuáles son las diferencias existentes en la producción
artesanal e industrial en el campo tecnológico al que pertenece la informática?
PRODUCCION
ARTESANAL
|
PRODUCCION
INDUSTRIAL
|
*Es la realización
de manos y se utiliza con pocas herramientas
*Se empelan para
hacerlo, así como su producción más precisa y detallada
|
*En la fabricación y el trabajo lo realizan
distintas maquinas y herramientas
*Produce errores al fabricarse
*Su producción es rápida
|
Producto 14
Ø Investiga que culturas han aportado
información relevante para el desarrollo de la informática
Ø Investiga sobre las aportaciones que han
hecho la cultura maya en el área de las matemáticas y la astronomía.
v Cultura maya
v Cultura azteca
v Hebreos
v Cultura griega
v Árabes
Cultura Maya: Matemáticas
Usaban
un sistema se construye con rayas y punto como ¨taquigrafía¨ para contar un
punto represento 5,debido a que la base del sistema del sistema era 20 ,se
apuntaron en potencia de 20 números mas grandes
Astronomía: Debido a las necesidades propias de un pueblo totalmente
agrícola se vieron obligados a observar los astros o cuerpos celestes que
afectaban la siembra. Se sabe que varias ciudades dispusieron edificios que
fungieron como verdadera observatorios y nos han dejado cálculos asombrosos por
su exactitud.
Como por ejemplo el ciclo solar que lo
establecieron en 365.2420 días y el ciclo lunar en 29.53086 días.
